Instruction : ให้นักเรียนดู VDO ว่าเขามีวิธีสร้างแรงจูงใจอย่างไรให้เรียนรู้เกี่ยวกับมัลติมีเดีย เพื่อที่จะได้นำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้จริง
* จากการชม VDO เรื่อง Life of a multimedia design student นักเรียนคิดว่า เป็นเทคโนโลยีเชิงปฏิสัมพันธ์ หรือไม่
ถ้าเป็น คุณคิดว่าจากการชม VDO นี้ มีรูปแบบการปฏิสัมพันธ์ ในรูปแบบไหนบ้าง
* หลังจากการชม VDO แล้ว นักเรียนสามารถนำเทคโนโลยีไปประยุกต์ใช้ในวิชาอื่น ๆ ได้อย่างไรบ้าง
สมัครสมาชิก:
ส่งความคิดเห็น (Atom)
2 ความคิดเห็น:
งานกิจกรรมคำถาม 2 ยังใช้ไม่ได้
ลองจับเฉพาะบางภาพ จากวิดีโอมาประกอบ
หรือหาภาพ เสียง แผนภูมิอะไรอื่น ๆ มาใช้ในคำถามดูสิ
ต้องเพิ่มอะไร ที่ทำให้ขบคิดในโจทย์ทั้งสองเรื่อง ถามแต่ความรู้ความจำทำไม ในเมื่อแบบฝึกก็ถามอยู่แล้ว
ซ้ำซ้อนกันเปล่า ๆ
แก้ไขให้ดี ก่อนไปทำงานชุดต่อไปค่ะ
อ.มธุรส
อ้อ
คำสั่งแรกน่ะ พูดกับนักเรียนนะคะ ทำไมเขียนเหมือน
เล่าให้ใครฟังแบบนั้นล่ะ
อ มธุรส
แสดงความคิดเห็น